编者按：2026年是“十五五”开局之年，是重庆教育强市建设关键之年。新学肇始，万象更新。即日起，重庆新思路新格局开启新学季第三季，走进教育系统，聆听师生们抢开局、再出发的奋斗“新”声。

　　拥抱“健康第一” 立志“科技报国”

　　新学期，重庆市鲁能巴蜀中学校“钱学森班”班主任、物理教师管华寄语同学们：“立鸿鹄之志，承科学之魂，怀家国之心。以青春赴使命，以奋斗敬韶华。”

视频制作 叶林

　　2026年，管华将结合教育强国战略要求与科技发展趋势，在学生心中厚植家国情怀与科学精神。在课堂教学中，从“知识灌输”到“素养生长”，他将以学生为中心，构建生本高效新生态。在素养提升方面，他将围绕从“单一分数”到“五育并举”，帮助学生全面发展；班级管理中，把“班主任管控”变为“学生自治”，打造成长共同体。

　　新春伊始，管华希望学生们保持拥抱“健康第一”的新节奏，同时转变学习方式，告别机械努力；学会守护心灵，及时与老师或者家长沟通；善用资源，拓展成长边界，丰富校园生活。

　　营造班级新生态 培育时代好少年

　　作为重庆市班主任工作室主持人，重庆市江津区四牌坊小学校教师王永平将在新学季立足新时代人才培养要求，以健康筑基，以素养立身，以德育铸魂，以格局致远。

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　　2026年，她将在教学中认真研读教材，深入领会新课程标准和新教材精髓，努力提高课堂教学质量，落实核心素养；在班级管理中，为学生营造“五育融合、自主管理、积极向上、着眼未来”的班级生态，真正做到活动中育人、实践中成长。

　　“我会带领孩子们坚持锻炼、锤炼品格、磨砺意志，做身心健康、有理想、有担当的新时代好少年。同时，我也会积极引导家长更新育儿理念，树立正确成才观，家校携手，共育胸怀家国、放眼世界、积极向上的时代新人。”

　　聚焦“生态文明建设+跨学科” 提升学生核心素养

　　谭凌是重庆大渡口区双山实验小学课堂教师服务中心主任。她表示：“2026年新学季，重庆大渡口区双山实验小学始终坚持‘健康第一’的育人理念，全面落实立德树人根本任务。”

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　　在具体举措上，谭凌介绍，学校将锚定跨学科融合与教学创新方向，聚焦“生态文明建设+跨学科”特色，系统打造主题式、项目化教学活动，推动学科深度融合；持续深化低段无纸化情境化测评改革，优化过程性评价与综合素质评价方式，积极探索评价改革新样态；以跨学科联合教研为抓手，强化教师专业研修与团队建设，着力打造高素质、研究型教师队伍，全面提升学生核心素养，助力学校教育教学高质量发展。（文 叶林）