近年来,重庆市两江新区龙溪小学秉承“创造幸福教育 描绘多彩童年”的办学理念,锚定办学目标,紧扣立德树人根本任务,将“健康第一”理念融入办学治校全过程,持续推进品德培育、课程建设、师资打造、评价改革,铺展了一幅育人新画卷。
艺术节文艺汇演 供图 龙溪小学
立德铸魂 为学生成长筑牢精神根基
学校遵循“顺木之天,以致其性”的育人哲学,创新德育模式,打造德育课程与特色活动,落实作业、睡眠等“五项管理”,培养“会学习、善交往、炼体魄、强毅力”的龙小学子。
除制定和落实《龙溪小学学生一日常规》,设立值周管理制度与红领巾监督岗,打造“红领巾广播台”等沉浸式德育阵地,学校还创新开展依托德育课程的入学礼、学科节等“三礼三节”活动,同时分年级开展特色实践体验,引导学生在活动中涵养德行。
学校建立启梦家长学校,组建“家校联合会”,常态化开展专家讲座、专题培训等,不断增强德育工作实效。
班级合唱比赛 供图 龙溪小学
一科一优 构建特色课程建设新生态
依托“多彩教育”文化体系,龙溪小学自2017年起推进“一科一优、科科精彩”课程建设,整合校内外资源,明确各学科发展方向,搭建“语文——作文”等三位一体学科建设体系,开设多彩实践校本课程,因材施教。
学校打造“一科一特色”课程体系,如成立美术实践工作坊“黑白印韵坊”等,兼顾普及提升、课内外与学用实践。学校先后获得重庆市实践工作坊一等奖、重庆市中小学生艺术展演活动表演类舞蹈一等奖、重庆市行进管乐比赛一等奖等荣誉。
龙溪小学青年教师授课 供图 龙溪小学
强教强师 推动高素质教师队伍建设
在学校举办的青年数学教师基本功大赛中,设置了备课、无生授课环节,参赛教师巧用情境创设深入浅出传授数学知识。
为加强高素质专业化创新型教师队伍建设,学校坚持教育家精神铸魂强师,搭建梯队培养、专项培训等五大成长支撑,分青年、转型、骨干梯队制定培养方案,匹配专属成长路径。通过“走出去+请进来”“集中培训+自主研修”提升师资,依托“多彩杯”赛课平台等以赛促教,落实三级备课、双周年级教研机制,发挥班主任工作室等作用,多措共建学习型教师团队。
“多彩少年”表彰 供图 龙溪小学
评价赋能 让每个学生遇见更好的自己
为让评价回归育人本位,学校因地制宜设计《多彩少年成长手册》,打造“多彩少年”评价体系,以彩虹的“红橙黄绿青蓝紫”为寓意,每种颜色对应美德少年等七个维度,为每个孩子绘制立体鲜活的成长画像。
在激励方式上,学校构建“星月章—太阳章—彩虹奖章”三级逐级积章、逐级兑换体系,全体教职工均可盖章表彰优秀学生;同步推行“多彩梦想星”分层评价,分周、月、学期、学年多级评选,全方位记录见证学生成长。
近年来,龙溪小学先后获得中国特色项目建设学校、中华优秀传统文化传承学校成果展示一等奖、重庆市少儿美术特色示范学校、重庆市美育教育实验学校等荣誉,擦亮了“优质教育窗口”育人名片。(文 叶林)
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