7月4日，腾讯以手机游戏“王者荣耀”为试点，率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”，对未成年人限制每天登录时长，其中12周岁以下（含12周岁）未成年人每天限玩1小时，12周岁以上未成年人每天限玩2小时。这一措施引发读者热议，不少家长认为，靠软件“禁玩”终归治标不治本。

　　如今，各中小学生都已经放暑假，面对孩子玩游戏，家长究竟该不该管？怎样管？对此，记者进行了调查采访。

　　小孩玩手机游戏，家长求助朋友圈

　　“请教一下各位，如何才能把孩子从网络游戏里面‘解救’出来？”7月4日，家住渝北区的王女士在朋友圈里发了一条救助信息，并向大家吐出了一肚子的苦水。

　　原来，王女士有个读小学二年级的儿子，前段时间迷上了玩网络游戏。和很多家长一样，王女士最初并不反对孩子玩游戏，认为“只要适度都可以”。可自从放假开始，儿子越来越沉迷于玩网络游戏，经常故意拖延玩手机时间，并找各种借口玩游戏，还自己偷偷拿手机玩游戏。现在，就连睡觉、吃饭、刷牙等都要先讲条件。“让我玩会游戏就去”成了儿子的口头禅，母子间的矛盾也常常因此而起。

　　事实上，王女士的苦恼并不是个案。

　　据媒体报道，中国青少年宫协会曾做过“儿童和媒介”调研，结果显示44%的孩子从幼儿园就开始玩网游，47.5%小学生拥有自己的社交账号，46.4%的初中生已加入到6个以上QQ群。

　　“如果不了解，就无法加入他们的聊天话题”

　　“班上的同学都在玩，如果不了解，就无法加入到他们的聊天话题”“闯了关可以赢得积分，可以兑换更多的玩具”……记者就“为什么喜欢玩网络游戏”的问题，采访不少中小学生时，他们大多都是如是回答。

　　“暑假里，空闲时间更多了，每天打游戏的时间约有四个小时，经常和几个小伙伴一起，讨论这款游戏。”读小学四年级的小飞告诉记者，“爸妈也会管我，但跟他们‘磨’几句就好了。”

　　“现在触网者低龄化，小学一年级已有较多学生会玩网络游戏；此外，他们玩网络游戏的种类也多样化，小学生刚开始一般玩益智类游戏，后来逐渐介入角色扮演类游戏以及挑战类游戏。”我市某知名小学校长说。

　　“不能只盯着课本，要扩大小孩兴趣面和眼界”

　　“要区分游戏和电游，孩子沉迷电游不止是因为‘瘾’。”家庭教育专家、北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山接受媒体采访时表示，游戏是儿童的工作，儿童通过游戏来学会规则、道德和社会生活。现在孩子们喜欢玩电子游戏，恰恰暴露了当前学校教育活动的一些弊病。孩子们需要好玩，需要趣味，电子游戏的出现，弥补了学校学习的单调乏味。同时，虚拟的互联网迎合了孩子在某一段时间自我精神体系建立的需求，这也是孩子容易电子游戏“上瘾”的原因。

　　那应该如何引导广大青少年正确对待网络游戏呢？

　　“孩子年幼时缺乏自制力，需要家长的帮助。”巴蜀小学语文教师田冰冰称，首先，在开始的时候可以先尝试和孩子订立某种“规矩”，例如，设定一个双方都能接受的上网时间，家长和小孩都必须认真执行。

　　其次，学校的教育也不能只盯着课本，要把社会上对孩子们有影响的事物，纳入教学讨论的范围内，扩大学生们的兴趣面和眼界。

　　第三，家长应该多陪伴小孩，每天抽出时间与孩子交流，与小孩建立良好的亲子关系。（重庆日报记者 匡丽娜）