教师给学生讲解太阳系星球运行规律 供图 赵武强

　　国际在线重庆频道消息（李世丹 通讯员 赵武强 陈文龙）：一个小小的指甲刀，经过学生的奇思构想和动手制作，变成了具有照明、放大、收集三种功能的新发明——环保指甲刀。十岁的刘子毅凭借这一新发明不仅获得国家发明专利，斩获了重庆市青少年科技创新市长奖，这是铜梁区玉泉小学实施科技教育取得优异成绩的一个实例。　　 

　　长期以来，铜梁区玉泉小学十分注重学生科技创新能力培养，不断激发学生的科技兴趣和热情，全校1900多名学生均会动手动脑完成航空模型、建筑模型、电子模型的拼装制做。在铜梁区“第22个科技模型比赛”中，该校一枝独秀夺得25个一等奖。更可喜的是，该校学生科技作品在参加重庆乃至全国的科技大赛活动中也获得金奖、一等奖等殊荣。

　　“ 每个人的指甲都不断在生长，如果不及时修剪会滋生细菌、引发疾病，修剪指甲就成了我们生活中的一件常事。可是，我们在修剪指甲的时候，指甲会到处飞溅，掉落在地板上不易收集和打扫，有时候还可能溅到眼睛里，造成意想不到的伤害。还有，如果光线不够或者视力不好，想剪指甲更是不便。”刘子毅说，他观察到了生活中的这个现象，在科技老师刘时友指导下，历时近2年时间，经过上百次试验，将放大镜、发光二级管和指甲刀组装在了一个塑料瓶里——成功发明“环保指甲刀”，解决了碎指甲屑存入瓶内易于收集、方便老年人群在微弱灯光下剪指甲照明的问题。　 

　　走进该校的科技陈列室，里面有重庆市青少年科技创新市长奖、铜梁区青少年科技创新区长奖、重庆少年儿童发明奖等上百件作品的获奖证书。其中，“盲人魔方”“环保指甲刀”“多功能婴儿汤勺”“多功能医用笔”等产品，获得国家的发明专利或实用新型专利。　 

　　阳文薪，该校一名3年级的学生，他制作了的“多功能医用笔”， 笔上集温度计、电筒、笔、放大镜等多种功能物件于一身，获得了国家实用新型专利。

　“温度计可以让医生随时了解当天温度，提醒病人加减衣服；电筒用于照明，方便检查病人喉咙、眼睛等。”阳文薪介绍说，“笔帽上设置放大镜，是帮助医生看清体温计上细小的刻度，年老的医生还可以用来看药品说明书上蚂蚁般大小的字或者看书看报。”　 

　　在采访中了解到，学校重视科技工作，不仅有规划、制度、时间、师资、设备和经费的保障，而且还有一支以科技总辅导员刘时友牵头的科技教育团队。同时，学校每学期、每学年坚持举办科技周、科技节大型校园科技活动，还利用世界环境日、世界气象日、世界地球日等有关科技的纪念日展开相关活动，鼓励学生创造作品。　 

　　“学校致力于科技教育，其意义不仅仅局限于培养学生创作科技产品，更重要的是培养了学生形成科学习惯、科学意识、科学精神和科技创新能力，营造爱科学、学科学、用科学的氛围，让学生们用科学的思维观察事物，用科学的眼光打量世界，用科学的方法创造产品。”校长邹永达说。