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书香班级书香浓 巴川中学搭建班级文化“大舞台”

2017-04-14 15:07:13 | 来源:国际在线 | 编辑:李世丹 | 责编:胡雨

  国际在线重庆频道报道(陈香):“教室温文尔雅透书香之气,操场叱咤风云彰勇士风范。”巴川中学2018级33班,是一个浸润在书香里的班级,在班主任刘勇老师的引导下,班级的环境布置、文化建设、教学管理等多个方面都充满了浓浓的书卷气。   

  书香班级书香浓   

  腹有诗书气自华。身为语文老师的刘勇,一直很喜欢中国传统文化,在他看来,四书五经里有许多道理都是现在的中学生需要知晓的。   

  因此,从入校伊始,刘老师就给同学们布置了背诵经典的任务,还在每次语文课上课之前,提供五分钟的独立背诵时间,帮助同学们加强记忆。现在,班上的同学们已经将《三字经》全文背诵,《诗经》和《论语》也背了不少。   

  为了扩大同学们的知识面,33班还搭建了班级图书角,提供上百本书籍给同学们翻阅。“读书时,同学们会将自己所见的好词佳句抄在笔记本上,配上喜爱的插图,写下自己的所思所感,知行合一,使书香之气具体化。同学之间还会互相分享交流,这样读书也便有了乐趣。”刘老师说。 

  课外阅读量的增加会不会挤压同学们的学习时间呢?   

  面对这个问题,刘老师表示他一直强调的都是“学有余力而读书”,学生读书应该分层次管理,像成绩优异且自主管理能力较好的同学,刘老师会给予更多的时间和空间让他们自主学习。   

  特别的奖惩措施   

  除了琅琅读书声外,33班的班级建设也充满了书香。   

  在班级管理上,刘老师制作了“荣誉勋章卡”,根据同学们在班级演讲、读书分享、课堂表现、学习情况等方面酌情发放,以此激励学生不断追求进步。而且,“荣誉勋章卡”并不是“优生专享”,每一个有进步的同学,都可以收获奖励。   

  例如平时很内向的同学,如果能在课上大胆发言就可以收获奖励,成绩落后的同学如果有明显的进步也能得到卡片……在这样的氛围下,同学们的学习兴趣、表现欲望被充分调动起来,每一位同学都以拥有“荣誉勋章卡”为荣。   

  有奖就有惩,33班的“惩罚措施”也非常的具有特色。在33班,犯了错的同学需要背《出师表》《离骚》等各种名篇,还要写2000字心得体会,甚至还有进行中英文互译。这样的“惩罚措施”能让不少体验过的同学“印象深刻”。   

  “现在班上的学习环境比以前更好了,自习课的时候教室里也非常的安静,同学们的学习效率都提高了。”33班的同学王瑶说。   

   事实上,书香班级并不是指班上摆放了多少书籍,而是一种“读好书、好读书”的班级氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。近年来,巴川中学全力搭建班级文化“大舞台”,让学生在良好的氛围里快乐学习、快乐成长。   

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