中医药是我国传统文化的一部分，而生物学是学校里常见的学科之一。仅凭想象，可能很难将二者联系起来，但是在荣昌区荣昌中学，中医药却出现在了初中年级的生物选修课上。孩子们在学习生物知识的同时，对中医药文化也有了进一步的了解。

　　在荣昌中学初一（3）班生物选修课的课堂里，一股浓浓的中药味迎面而来。黄芪、金银花、紫苏和艾叶等12种中药材有序摆放在每个小组的课桌上。台上正在给学生进行讲解的是该校生物教师肖祖讯，今年4月，她在重庆市中药研究院参加了由市教科院组织开展的“中医药文化进课堂”培训，学成后便将中药知识和生物学知识融合在一起，把中医药文化带进了课堂。

　　课堂上，学生们一边听老师对各类中药的讲解，一边拿着药材仔细观察。通过看形态、闻气味，了解中药的药性和功效，再延伸到其植物本体根、茎、叶等生物学知识。在此基础上，老师还引导学生制作具有宁神功效的中药香包和特色各异的中药贴画，在培养学生动手能力和创造力的同时，也加深了孩子们对中医药文化的兴趣和理解。（荣昌台 徐颖）