在重庆巫山的层峦叠嶂之间，一场广泛覆盖的农村党员教育培训正悄然改变山乡风貌。针对农村党员教育存在的覆盖难、管理难、实效弱等困境，巫山县委组织部创新思路，依据地理区位、交通条件、人口分布等要素，将全县划分为三个片区，设立大昌、官渡、骡坪片区党校，统筹优质资源，让农村党员在家门口接受集中轮训。

巫山县委组织部在官渡片区党校举办“悟思想·践行动”农村党员集中轮训 供图 巫山县委宣传部

　　打破壁垒：从“分散零星”到“集约高效”​

　　过去，县城集中培训因交通不便、时间冲突导致参训率低、效果打折。为化解这一突出矛盾，落实好全国新一轮党员教育培训规划“应训尽训”的目标，巫山县委组织部深入调研，打破传统行政区划限制，根据“地域相近、规模适度、便于组织”的原则，整合乡镇会议室、党群服务中心等资源，建成3个具备组织、场地、经费、师资、计划、制度“六有”标准的片区党校。

　　据悉，自2023年片区党校成立以来，已累计举办轮训班24期，培训农村党员3000余名，参训率较往年提升40%，党员满意度高达98%。

　　创新教学：从“大水漫灌”到“精准滴灌”​​

　　教学精准，师资是关键。巫山县广纳贤才，精心打造了一支68人的“县级党员教育兼职讲师团”。成员不仅包括县委党校骨干教师、涉农部门专家，更涵盖了经验丰富的乡镇党委书记、优秀村支书、农村致富带头人以及本地“土专家”“田秀才”。

　　片区党校创新推出“1+N”课程体系，紧扣乡村振兴、基层治理、产业发展等关键领域，因地制宜开设果树种植、民宿经营、电商直播、矛盾调解等特色N门实用课程。教学方式灵活多元，专题辅导、案例教学、情景模拟、现场观摩有机结合，形成党员“点单”、组织“配菜”的精准供给模式。教学空间也从教室延伸至田间地头。每个片区精选3-5个产业发展、基层治理、红色教育等示范基地作为现场教学点。

　　区域协同：从“单打独斗”到“联动共赢”​

　　片区党校的建立，不仅改变了党员的学习方式，更重塑了基层党建生态。巫山县通过跨乡镇联训、跨村社联建等活动，打破各自为战的局面，形成资源共享、优势互补的区域化党建新格局。例如，大昌片区学员们共商“三峡库区生态保护与产业发展”破题之道；官渡片区学员组建“红色助农团”，在培训间隙直播带货，拓宽农产品销路；骡坪片区学员联手打造“红色研学线路”，串联教学点带动红色旅游发展。

　　激活动能：从“被动参训”到“主动作为”​​

　　为确保学用结合、轮训见效，巫山县构建了“训前需求调研—训中跟踪问效—训后评估反馈”全链条机制。

　　“联合乡镇党委组成督导组，深入学员所在村回访，将学习成效与评优评先、项目扶持挂钩，激励党员将知识转化为行动。”县委组织部常务副部长荀斌介绍道。

　　据统计，巫山县片区党校已培育党员致富带头人120余名，带动18个集体经济薄弱村实现“消薄”，真正实现了“一人受训、全家受益、一村振兴”。从大巴山深处到长江岸边，从青壮党员到银发先锋，巫山县片区党校正重新定义农村党员教育。理论学习不再枯燥，实践锻炼触手可及，乡村振兴的蓝图在党员脚下徐徐铺展。（文 何善彬）