编者按：2024年是现代化新重庆建设从全面部署到纵深推进的重要一年，重庆教育系统将凝聚教育改革发展合力，推进教育强市建设，为建设现代化新重庆注入强大动力。重庆新思路新格局开启“新学季”第二季开启，一起倾听重庆教育声音，看重庆教育发展的新思路、新格局。

　　重庆交通大学本科生彭鹏铭：全面提升综合素质和能力

重庆交通大学本科生彭鹏铭 受访者供图

　　在这个新的学年里，彭鹏铭最大的愿望是全面提升自身的综合素质和能力，以适应不断发展的社会需求。他将加强自主学习和科研实践，阅读经典文献和前沿资料，不断拓宽学术视野，精进专业技能和动手能力；同时也会注重身心健康平衡发展，保持乐观向上的心态，积极参加体育锻炼，培养坚韧不拔的意志和品格。

　　“站在新的起点上，我们要以更加积极的姿态投入学习和探索，设立更高的学习及成长目标，勇敢面对挑战，不断突破自我局限，以实现自我更好地成长。”彭鹏铭希望通过自己的努力和付出，成为一个有责任感、有担当的新时代学子，为建设现代化新重庆贡献青春力量。

　　重庆对外经贸学院外籍留学生程漫：努力提高中文水平

重庆对外经贸学院外籍留学生程漫 受访者供图

　　程漫来自泰国，是重庆对外经贸学院2022级国际经济与贸易专业的学生。“提高中文水平，独立在中国生活”是她2024年定下的一个目标。为此，程漫制定了详细的学习计划，除了通过课本和网络学习外，她希望通过每天听、说、读、写等方式学习中文，同时多参加各种语言活动，提升语言能力。

　　新的学期，程漫还希望可以结交更多的中国朋友，了解中国文化，并且不断提升自己的厨艺，享受制作各种美食的乐趣和惊喜。

　　重庆大学2020级本科生郦铖：理论知识和产品研发相结合

重庆大学2020级本科生郦铖 受访者供图

　　郦铖是重庆大学的一名大四学生，同时也是一个初创公司的创始人。他希望在大学的最后一个学期，给贯穿大学四年的创业生涯画上一个“省略号”，而不是一个“句号”。

　　“从大一到大四，四年的沉淀和积累当然要在最终绽放出最耀眼的光芒。”为此，郦铖选择了保研留在本校，且早早地准备好了毕业论文，安排好了新一年的工作计划。接下来，郦铖会一边刻苦学习，从书本、课堂中汲取知识，提高认知，增强知识储备；一边继续创业，活用大学四年学到的点点滴滴，将学习到的理论知识和产品研发的实践相结合，真正做到知行合一。（文 彭会）