近日，重庆水利电力职业技术学院与重庆华数机器人有限公司共同实施现场工程师专项培养计划，从机械制造及自动化、机电一体化技术、工业机器人、电气自动化4个专业开展校企合作，共建现场工程师学院。

　　双方充分发挥各自优势和潜能，重点围绕校企联合实施现场工程师培养、推进招生考试评价改革、打造双师结构教学团队、助力提升员工数字技能4个方面，探索形成一批先进制造业领域现场工程师培养的先进经验、培养标准和育人模式。同时，双方制定并实施现场工程师人才培养方案，建设校企互聘双师结构教学团队，建立与现场工程师相适应的教学管理制度，推进校企合作办学、合作育人、合作就业和合作发展，提升学员数字技能。

现场工程师学院工作会议 供图 重庆水利电力职业技术学院

　　联合实施现场工程师培养

　　双方设立现场工程师学徒岗位，明确岗位知识、能力、素质等方面的要求。同时，双方和学生签订学徒培养三方协议，明确三方的权利和责任，明确学徒参照公司职工或见习职工享受相关待遇，落实职工教育经费用于学徒培养和员工职业教育。

　　为培养学生的实践能力，双方共同制定和实施人才培养方案，构建专业课程体系，开发建设核心课程、高水平教材、配套数字化资源，基于真实生产任务灵活组织教学。

参训学生合影 供图 重庆水利电力职业技术学院

　　推进招生考试评价改革

　　双方共同制定完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，明确机器人调试工程师测试要求。根据机器人调试工程师岗位人才标准及教育部相关招生政策，双方联合制定技能测试的主要内容和形式，开展高职专科人才的选拔和培养，实行小班化教学。另外，双方联合开展教学考核评价改革，设立淘汰机制，实现动态择优增补。

　　打造双师结构教学团队

　　双方建立健全双导师的选拔、培养、考核、激励制度，实行互聘共用的管理机制。一方面，企业选拔优秀高技能人才担任“师傅”，明确师傅的责任和待遇；另一方面，学校将指导教师的实践和技术服务纳入教师考核，并作为晋升专业技术职务的重要依据。

　　助力提升员工数字技能

　　重庆水利电力职业技术学院发挥办学优势和专业特长，迎合产业数字化、数字产业化需求，协同开发培训资源。根据企业运行特点，重庆水利电力职业技术学院探索多种授课方式，面向企业在职员工开展入职培训、专业技术培训和数字能力提升培训。（文 彭会）