编者按：2024年是现代化新重庆建设从全面部署到纵深推进的重要一年，重庆教育系统将凝聚教育改革发展合力，推进教育强市建设，为建设现代化新重庆注入强大动力。重庆新思路新格局开启“新学季”第二季开启，一起倾听重庆教育声音，看重庆教育发展的新思路、新格局。

　　重庆工业职业技术学院设计学院副院长、副教授刘蘅​：落实“岗课赛证”综合育人模式

重庆工业职业技术学院设计学院副院长、副教授刘蘅 受访者供图

　　新学期，刘蘅制定了提升教学创新能力、提升课堂吸引力、提升学生就业竞争力的“三提升”总体目标。为了达成这个目标，他将进一步对岗位、课程、竞赛、证书四个要素进行系统融合，落实“岗课赛证”综合育人模式，体现职教课堂的特色。

　　据刘蘅介绍，为了实现新学期的目标，他将做好“引岗入课、引课入岗、岗课联动”，将行业的新技术、新工艺等融入教学，并尝试带领学生利用人工智能技术辅助完成产品方案设计；同时也要“引赛入课、引证入课、赛证赋能”，通过分析技能大赛项目，重构课程项目任务，推动赛教一体化、案例式、项目式教学的深入开展，促进课堂革命。

　　重庆财经学院新媒体艺术学院副院长、副教授李蓉：一年之计在于春

重庆财经学院新媒体艺术学院副院长、副教授李蓉 受访者供图

　　“一年之计在于春，春天是学习的好时光，希望同学们可以利用大好时光加强学习，希望老师在站稳本岗的同时保重身体，希望家长要多关心、支持自己的孩子。”重庆财经学院新媒体艺术学院副院长、副教授李蓉说，“希望学校新媒体艺术学院不仅要依托多学科交叉融合的优势进行学科建设，并且要从加强校外实习基地的建设、加强课程与实习实训项目的联系、加强教学的规范性建设等方面，开展新学期的工作。”

　　重庆移通学院淬炼商学院辅导员叶雅倩：希望孩子们脚踏实地朝着目标前进

重庆移通学院淬炼商学院辅导员叶雅倩 受访者供图

　　“如果没有特别幸运，那就请特别努力。”叶雅倩介绍，她的学生正处于大三的关键期，这个阶段的学生也许会因为各种课程、考试以及即将面临的择业就业而迷茫困惑，所以希望孩子们以平常心对待，脚踏实地朝着目标前进。（文 彭会）